[1]覃 伟.基于信息化网络教学平台的中职电子专业课程改革与研究[J].大众科技,2024,26(6):111-114.
 [J].Popular Science & Technology,2024,26(6):111-114.
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基于信息化网络教学平台的中职电子专业课程改革与研究()
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《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
26
期数:
2024年第6期
页码:
111-114
栏目:
科技人力资源
出版日期:
2024-12-20

文章信息/Info

作者:
覃 伟
(河池市职业教育中心学校,广西 河池 547000)
关键词:
信息化网络教学平台中职电子专业课程改革教学策略评价方式
分类号:
G712
文献标志码:
A
摘要:
信息化网络教学平台在中职电子专业课程改革中具有重要意义。文章分析了中职电子专业课程现状,包括课程体系、教学问题与挑战,以及改革需求与趋势。在此基础上,提出了基于信息化网络教学平台的课程改革策略,包括课程内容改革、教学方法改革和课程评价改革,具体涵盖课程体系的优化与完善、课程内容的更新与拓展、课程资源的整合与共享,以及信息化教学手段的应用、多元化教学模式的探索、学生主体地位的发挥等方面,强调了多元化评价方式的实施、评价指标的优化与完善、评价结果的反馈与应用,总结出结论和建议,为中职电子专业课程改革提供理论支持和实践参考。

参考文献/References:

[1] 黄玲. 高职课程信息化教学改革研究与实践[J]. 大学,2023(23):161-164. [2] 李燕. 中职学校现代信息技术与电子专业课堂教学深度融合的实践研究[J]. 科学咨询(科技·管理),2022(11):75-77. [3] 张潮. 以《电工电子技术基础》为标准的课程理实一体信息化教学实践[J]. 大众标准化,2023(5):18-20. [4] 黄燕. “三教”改革背景下中职计算机专业教学实施路径研究[J]. 教师,2023(5):108-110.

相似文献/References:

[1]覃彬林 刘桂容 蓝艳桃.中职电子专业学生工匠精神培养途径探索[J].大众科技,2021,23(5):122.
 Exploration on the Cultivation of Craftsman Spirit for Students Majoring in Electronics in Secondary Vocational Schools[J].Popular Science & Technology,2021,23(6):122.

备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2024-05-27 【作者简介】覃伟(1978-),男,实验师,研究方向为中职电子信息类专业教育教学。
更新日期/Last Update: 2025-02-13