[1]张 静 陈建宁.情境式模拟案例教学法在《高级财务管理》中的探索与实践[J].大众科技,2020,22(12):133-136.
 Exploration and Practice of Situational Simulation Case Teaching Method in Advanced Financial Management[J].Popular Science & Technology,2020,22(12):133-136.
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情境式模拟案例教学法在《高级财务管理》中的探索与实践()
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《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
22
期数:
2020年12
页码:
133-136
栏目:
科技人力资源
出版日期:
2020-12-20

文章信息/Info

Title:
Exploration and Practice of Situational Simulation Case Teaching Method in Advanced Financial Management
作者:
张 静1 陈建宁2
(1.广西民族大学相思湖学院,广西 南宁 530001;2.广西财经学院,广西 南宁 530001)
关键词:
情境式模拟案例教学高级财务管理平衡计分卡
Keywords:
situational simulation case teaching advanced financial management balanced score card
文献标志码:
A
摘要:
《高级财务管理》是经济管理类等专业的核心课程之一,该课程教学难度大,集理论与实践式教学要求于一体。文章立足于面向应用型大学经济管理类学生所开设的《高级财务管理》课程,以平衡计分卡为例进行情境式模拟案例教学,展开高级财务管理教学模式的探索与实践。
Abstract:
Advanced Financial Management is one of the core courses of economic management and other majors. The teaching of this course is very difficult and integrates the requirements of theoretical and practical teaching. Based on the Advanced Financial Management course for the students of economic management in application-oriented universities, this paper takes the balanced score card as an example to carry out situational simulation case teaching, and explores and practices the teaching mode of advanced financial management.

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2020-10-18 【作者简介】张静(1980-),女,广西民族大学相思湖学院讲师,在读博士,研究方向为财务管理;陈建宁(1973-),女,广西财经学院副教授,高级会计师,研究方向为会计与审计。
更新日期/Last Update: 2021-01-08