[1]任洪艳 符 波 赵明星 谢丽娟 张光生.轻工特色环境工程新工科人才培养的改革与探索[J].大众科技,2019,21(01):75-77，80.
　Reform and Exploration on the New Engineering Talents Training of Environmental Engineering Major with the Characteristic of Light Industry[J].Popular Science & Technology,2019,21(01):75-77，80.
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轻工特色环境工程新工科人才培养的改革与探索()
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《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
21
期数:
2019年01
页码:
75-77，80
栏目:
科技人力资源
出版日期:
2019-01-20

文章信息/Info

Title:
Reform and Exploration on the New Engineering Talents Training of Environmental Engineering Major with the Characteristic of Light Industry
作者:
任洪艳 符 波 赵明星 谢丽娟 张光生
（江南大学环境与土木工程学院，江苏 无锡 214122）
关键词:
轻工; 环境工程; 新工科; 人才培养
Keywords:
light industry;  environmental engineering;  new engineering;  talents training
文献标志码:
A
摘要:
基于我国轻工业发展现状，文章对国外内环境工程人才培养现状及存在的问题进行分析，结合未来新工科人才培养的发展趋势，对轻工特色环境工程人才培养的改革目标、思路和方法提出几点建议，以形成新型的注重工程实践能力的人才培养模式，培养德学兼修、德才兼备的高素质新工科人才，逐步适应未来我国可持续发展和国际互认质量标准的要求。
Abstract:
Based on the development status of light industry in China, the talents training situation and existing problems of environmental engineering were analyzed. Take into account the development trend of new engineering talents training, the suggestions on the reform goals, ideas and methods in training the environmental engineering talents with the characteristics of light industry were proposed for the formation of a new training mode which pays attention to the engineering practice ability of the talents and training the new engineering talents with high quality of both moral and academic skills to gradually adapt to the requirements of China’s sustainable development and international mutual recognition quality standards.

参考文献/References:

【参考文献】 [1] 宋国友.“一带一路”战略构想与中国经济外交新发展[J].国际观察,2015,4:22-34. [2] 李拓宇.面向“中国制造2025”的工程科技人才培养质量提升路径探析[J].高等工程教育研究,2016(11):9. [3] 胡乐乐.论“互联网＋”给我国教育带来的机遇与挑战[J].现代教育技术,2015,25(12):26-32. [4] 王华雯.我国轻工业污染防治分析[J].合作经济与科技, 2014(8):33-34. [5] 钟登华.新工科建设的内涵与行动[J].高等工程教育研究, 2017(3):1-6. [6] 罗根华,付正莉,徐颖.新形势下环境工程专业人才培养模式探究[J].辽宁高职学报,2018 (1):20-22. [7] 俞志敏,吴克,Michael,等.可持续发展的环境工程专业应用型人才培养[J].合肥学院学报(综合版),2009,19(2):69-73. [8] 牛俊玲,徐亚辉.环境工程专业跨学科特色建设的探索与实践[J].南昌教育学院学报,2012,27(2):92,97. [9] 何德文,蔡立元,彭斌,等.特色环境工程专业创新人才培养模式的探索与实践[J].高等教育研究学报,2007,30(1):47-49. [10] 王晓刚,陈浩,屈志光.我国环保产业发展问题研究:环境资本运营的视角[J].生态经济,2013,2:104-109. [11] 李大鹏.流域复合污染控制的研究与发展趋势[J].环境科学学报,2010,30(8):1572-1576. [12] 徐静.基于 PDCA 的“理实一体化”人才培养模式研究[J].无线互联科技,2018,13:81-82. [13] 周开发,曾玉珍.新工科的核心能力与教学模式探索[J].重庆高教研究,2017(3):22-35. [14] 林健.面向未来的中国新工科建设[J].清华大学教育研究, 2017(2):26-35. [15] 陆国栋,李拓宇.新工科建设与发展的路径思考[J].高等工程教育研究,2017(3):20-26.

相似文献/References:

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[3]钟溢健 李金城 刘辉利 张 琴 程 燕.基于项目学习的环境工程专业教学改革与实践[J].大众科技,2018,20(10):78.
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备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2018-11-13 【基金项目】江苏省高等教育教学改革研究课题（2017JSJG149）。 【作者简介】任洪艳（1979－），女，江南大学环境与土木工程学院副教授，研究方向为环境生物技术。
更新日期/Last Update: 2019-02-21