[1]王 娇 谢清连.新课标初中物理实验教学实例设计研究[J].大众科技,2014,16(06):199-200.
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新课标初中物理实验教学实例设计研究
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《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
第16卷
期数:
2014年06期
页码:
199-200
栏目:
科技人力资源
出版日期:
2014-12-26

文章信息/Info

Title:
Design research of new curriculum school physics experiment teaching examples
文章编号:
1008-1151(2014)06-0199-02
作者:
王 娇 谢清连
广西师范学院物理与电子工程学院,广西 南宁 530023
关键词:
实验教学自制教具学习兴趣
Keywords:
Experimental teaching self-made teaching aids interest in learning
分类号:
G63
文献标志码:
A
摘要:
物理学是自然科学的基础,科学实验在物理学发展史上占有重要地位。初中物理实验在培养学生理解推理、实 验探究、分析综合的能力等方面有着重要作用。这篇文章基于新课改初中物理课本中的实验,结合自己的教学经验与成果,对 课本实验和自制教具实验进行了较系统的研究。通过文章的介绍,希望在正确、合理的运用实验教学来提高学生学习物理兴趣 的方面有所帮助。
Abstract:
Physics is a natural science foundation, scientific experiments in physics plays an important role in the history of the development. Junior high school physics experiment has an important role. In training students to understand the reasoning, experimental inquiry, analytical capabilities, such as integrated. This article is based on the new curriculum in junior high school physics textbook experiment, combined with his teaching experience and results. Experiment on textbooks and teaching aids for a more systematic experimental study. Through the introduction of the article, I hope in the correct, rational use of experimental teaching to enhance students' interest in learning the physical aspects of help

参考文献/References:

[1] 罗锡华.铝棒发声[J].物理通报,2008,(4):13-15. [2] 黄立强.浅谈物理实验的重要性[J].现代农业科技,2009, (19):45. [3] 沈孝兵.自制物理教具与物理小实验[J].物理教育, 2011,(2):63-66.

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备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2014-05-11 【基金项目】广西高校优秀人才资助计划项目(桂教人〔2011〕40 号)。 【作者简介】王娇(1990-),女,山东淄博人,广西师范学院物理与电子工程学院课程与教学论专业 2013 级研究生,研 究方向为学科教学;谢清连(1968-),男,广西人,广西师范学院物理与电子工程学院教授,博士。
更新日期/Last Update: 1900-01-01