[1]李卫明 王继保.水力学课程教学方法探讨[J].大众科技,2014,16(03):147.
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水力学课程教学方法探讨
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《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
第16卷
期数:
2014年03期
页码:
147
栏目:
科技人力资源
出版日期:
2014-12-23

文章信息/Info

Title:
Discussion on teaching methods of hydraulics course
文章编号:
1008-1151(2014)03-0147-02
作者:
李卫明 王继保
三峡大学，湖北 宜昌 443002
关键词:
水力学; 教学方法; 教学效果
Keywords:
Hydraulic;  teaching methods;  teaching effect
分类号:
TV13-42
文献标志码:
A
摘要:
文章根据水力学课程的特点及在教学过程中存在问题进行了分析，从教学方法、教学内容、教学手段等方面进 行了探讨，指出了水力学教学中应注意的问题，旨在为水力学教学提供参考
Abstract:
This paper discussed teaching strategies, contents and tools based on characteristics of Hydraulics class and potential problems existing in teaching process. Questions need to be awarded are illustrated which aims to provide important reference for teaching.

参考文献/References:

[1] 吴持恭,高速水力学国家重点实验室.水力学[M].高等教 育出版社,2003. [2] 教学方法[EB/OL].360 百科.http://baike.so.com/doc/ 5373845.html,2013-04-17. [3] 裴国霞,张志澍.水力学课启发式教学尝试 [J].内蒙古农 牧学院学报(高教版),1998(2). [4] 如何处理教书、育人的关系[EB/OL].[http://www. docin.com/p-563775287.html,2012-12-25.

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[11]李卫明 王继保.水力学课程教学方法探讨[J].大众科技,,():147.

备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2014-02-11 【作者简介】李卫明（1979－），男，三峡大学水利与环境学院讲师，从事生态水力学研究。
更新日期/Last Update: 1900-01-01