[1]王佳宁.新质生产力与人工智能驱动下的职业教育创新研究[J].大众科技,2024,26(6):153-156.
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新质生产力与人工智能驱动下的职业教育创新研究()
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《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
26
期数:
2024年第6期
页码:
153-156
栏目:
科技人力资源
出版日期:
2024-12-20

文章信息/Info

作者:
王佳宁
（广西师范大学，广西 桂林 541000）
关键词:
人工智能; 职业技术教育; 新质生产力
分类号:
G710
文献标志码:
A
摘要:
“新质生产力”概念的提出强调了其在推动科技创新和高质量发展中的关键作用。随着人工智能技术的广泛应用，职业教育正面临新的挑战与机遇。职业教育需要加快构建现代教育体系，培养具备创新精神和实践能力的高素质人才。在人工智能的助力下，职业教育正在向个性化、精准化和智能化的新时代迈进。为应对新质生产力发展的需求，职业教育需全面深化综合改革，推进数字化转型，构建灵活高效的产教融合机制。通过这些举措，职业教育将为未来社会发展和人才培养奠定坚实的基础，实现创新驱动发展战略目标。

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2024-07-27 【作者简介】王佳宁（2000－），女，在读硕士研究生，研究方向为旅游服务。
更新日期/Last Update: 2025-02-13