[1]孙淑光　孙　玲.面向航空维修类专业的多方协同航空科普教育建议措施[J].大众科技,2023,25(10):182-185.
　Suggestions and Measures of Multi-Party Collaborative Aviation Science Popularization Education for Aviation Maintenance Majors[J].Popular Science & Technology,2023,25(10):182-185.
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面向航空维修类专业的多方协同航空科普教育建议措施()
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《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
25
期数:
2023年10
页码:
182-185
栏目:
社会科学研究
出版日期:
2023-10-20

文章信息/Info

Title:
Suggestions and Measures of Multi-Party Collaborative Aviation Science Popularization Education for Aviation Maintenance Majors
作者:
孙淑光1　孙　玲2　
（1.中国民航大学电子信息与自动化学院，天津 300300； 2.山东省泰安市省庄镇第一中学，山东 泰安 271039）
关键词:
专业认同感; 多方协同; 航空科普
Keywords:
professional identity;  multi-party collaboration;  aviation science popularization
文献标志码:
A
摘要:
以航空维修类专业的学生为例，从学生专业认同感出发，采集相关数据并进行分析，给出多方协同合作推行航空科普教育的建议，从中学开始培养学生对专业的了解及兴趣，引导学生理性选择专业。文章在分析国内外科普现状及特点的基础上，给出中学、高校及企业等利益相关者在航空科普教育合作中所承担的责任、工作内容及义务等方面的措施建议。
Abstract:
Taking students majoring in aviation maintenance as an example, starting from students’ professional identity sense, relevant data is collected and analyzed, and suggestions for multi-party collaborative promotion of aviation science popularization education are given. Starting from middle school, students’ understanding and interest in the profession are cultivated, guiding them to choose their profession rationally. On the basis of analyzing the current situation and characteristics of science popularization at home and abroad, the paper provides measures and suggestions for stakeholders such as middle schools, universities, and enterprises to assume responsibilities, work content, and obligations in aviation science popularization education cooperation

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2022-12-20【基金项目】天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划重点项目“国际航空认证与一流建设专业双驱下的电子信息工程专业建设探索”（A201005903）；教育部2019年度国家级一流本科专业建设点“电子信息工程专业”（教高厅函〔2019〕46号）。【作者简介】孙淑光（1970－），女，山东莱阳人，中国民航大学电子信息与自动化学院教授，研究方向为航空导航技术、机载电子系统故障诊断。
更新日期/Last Update: 2023-11-01