[1]安 霞.基于“区校一体”的大学生双创教育实践体系研究[J].大众科技,2023,25(9):116-120.
　Research on the Practice System of College Students’ Entrepreneurship and Innovation Education Based on "District-School Integration"[J].Popular Science & Technology,2023,25(9):116-120.
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基于“区校一体”的大学生双创教育实践体系研究()
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《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
25
期数:
2023年9
页码:
116-120
栏目:
科技人力资源
出版日期:
2023-09-20

文章信息/Info

Title:
Research on the Practice System of College Students’ Entrepreneurship and Innovation Education Based on "District-School Integration"
作者:
安 霞
（无锡科技职业学院高新区高职教育研究院，江苏 无锡 214028）
关键词:
区校一体; 多元协同; 双创教育; 实践教学
Keywords:
district-school integration;  multiple collaboration;  innovation and entrepreneurship education;  practical teaching
文献标志码:
A
摘要:
创新驱动战略与人才强国战略的共同实施有效促进社会全面发展。高职教育界要从“双战略”的高度，思考和布局创新创业教育工作。以学生为中心、结果为导向定位培养目标，依托产教融合优势，打造实践教学平台，以活动为基础建立分层递进的实践教学体系，实现多元协同、共育双创人才，是高职院校培养高素质技术技能人才的有效路径。
Abstract:
The joint implementation of the innovation-driven strategy and the strategy of strengthening the country with talents can effectively promote all-round social development. The higher vocational education community should consider and layout innovation and entrepreneurship education work from the perspective of "dual strategies". Student-centered, result-oriented orientation of training objectives, relying on the advantages of the integration of production and education, creating a practical teaching platform, activity-based to establish a hierarchical and progressive practical teaching system, to achieve multiple collaboration and co-education of entrepreneurship and innovation talents, is an effective way for higher vocational colleges to train high-quality technical and skilled talents.

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2022-11-28【基金项目】本文系江苏高校哲学社会科学研究一般项目“基于‘区校一体’的高职院校双创教育实践体系研究”（项目编号：2021SJA0949，项目主持人：安霞）的阶段性研究成果。【作者简介】安霞（1979－），女，辽宁北票人，无锡科技职业学院高新区高职教育研究院副教授，硕士，研究方向为产教融合机制、创新创业教育。
更新日期/Last Update: 2023-10-08