[1]黎中彦.基于首要教学原理的“应用多元统计分析”混合式教学模式改革研究[J].大众科技,2023,25(6):130-133.
　Research on the Reform of the Blended Teaching Mode of "Applied Multivariate Statistical Analysis" Based on the Primary Teaching Principle[J].Popular Science & Technology,2023,25(6):130-133.
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基于首要教学原理的“应用多元统计分析”混合式教学模式改革研究()
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《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
25
期数:
2023年6
页码:
130-133
栏目:
科技人力资源
出版日期:
2023-06-20

文章信息/Info

Title:
Research on the Reform of the Blended Teaching Mode of "Applied Multivariate Statistical Analysis" Based on the Primary Teaching Principle
作者:
黎中彦
（广东财经大学统计与数学学院，广东 广州 510320）
关键词:
应用多元统计分析; 首要教学原理; 混合式教学
Keywords:
applied multivariate statistical analysis;  primary teaching principle;  blended teaching
文献标志码:
A
摘要:
随着互联网技术的发展，线上线下混合式教学模式越来越受到各高校的重视。文章首先介绍了广东财经大学“应用多元统计分析”课程的建设情况与存在的问题。其次，文章介绍了首要教学原理的内涵，在此基础上，探讨了以首要教学原理为理论指导，以“雨课堂”为信息化技术手段对“应用多元统计分析”进行混合式教学模式的改革。
Abstract:
With the development of internet technology, the blended Online and offline teaching mode is increasingly receiving attention from various universities. This article first introduces the construction and existing problems of the "Applied Multiple Statistical Analysis" course at Guangdong University of Finance and Economics. Secondly, this article introduces the connotation of the primary teaching principle, and on this basis, explores the reform of the mixed teaching mode of "Applied Multiple Statistical Analysis" using the primary teaching principle as the theoretical guidance and "rain classroom" as the information technology means.

参考文献/References:

[1]　韩中. “互联网+”时代线上线下混合式教学模式的设计与应用: 以《统计学》国家精品在线课程为例[J]. 广西教育学院学报，2020(6): 169-172.[2] 王学民. 应用多元统计分析: 第6版[M]. 上海: 上海财经大学出版社，2021.[3] 张国帅，韩爱华. 《应用多元统计分析》课程教学范式改革研究[J]. 才智，2013(30): 181-182.[4] 魏戈. 五星教学四十年: 追求效率、效果与魅力之路[J]. 开放教育研究，2012，18(6): 61-69. [5] 李翠红. 基于首要教学原理的项目课程教学研究[D]. 太原: 山西师范大学，2017.[6] 盛群力. 五星教学模式对课程教学改革的启示[J]. 教育发展研究，2007(24): 33-35.

相似文献/References:

[1]黎中彦 陈建超.R 语言在《应用多元统计分析》教学中的应用[J].大众科技,2020,22(09):120.
　The Application of R Language in the Teaching of Applied Multivariate StatisticalAnalysis[J].Popular Science & Technology,2020,22(6):120.

备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2022-05-30【基金项目】广东省高等教育教学改革建设项目“大数据时代统计专业课程的优化与实践研究——以《应用多元统计分析》为例”；广东财经大学特色专业项目《统计学》；广东财经大学教研教改一般项目“大数据背景下应用多元统计分析混合式教学创新与实践研究”。【作者简介】黎中彦（1986－），男，广东财经大学统计与数学学院讲师，博士，研究方向为统计信息系统与决策支持。
更新日期/Last Update: 2023-08-09