[1]赵向峰 廖沁园 植懿丹 肖雪军.基于“雨课堂”的混合式教学研究与实践[J].大众科技,2023,25(5):104-107.
　Research and Practice of Blended Teaching Based on Rain Classroom[J].Popular Science & Technology,2023,25(5):104-107.
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基于“雨课堂”的混合式教学研究与实践()
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《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
25
期数:
2023年5
页码:
104-107
栏目:
科技人力资源
出版日期:
2023-05-20

文章信息/Info

Title:
Research and Practice of Blended Teaching Based on Rain Classroom
作者:
赵向峰1 廖沁园1 植懿丹1 肖雪军2
（1.桂林医学院基础医学院，广西 桂林 541199；2.桂林医学院护理学院，广西 桂林 541199）
关键词:
雨课堂; 混合式教学; 医学免疫学
Keywords:
rain classroom;  blended Teaching ;  medical immunology
文献标志码:
A
摘要:
“互联网＋”与人们的生活、工作、学习等都息息相关，同时也促进了教学方法的改变和教学资源的共享。大量在线课程应运而生，将PC和手机等个人终端转变为了学习工具，教师可以把传统教学与现代信息化相融合，实现教学模式的突破，丰富教学形式，拓展教学思路。该实践以口腔医学本科学生为研究对象，就基于“雨课堂”的混合式教学在“医学免疫学”教学中的应用进行了调查研究，结果发现通过混合式教学不仅可以提高学生的成绩，还可以充分调动学生的积极性，促进学生自主学习，多方位提升教学质量。
Abstract:
"Internet+" is closely related to people’s life, work and study, at the same time, it promotes the change of teaching methods and the sharing of teaching resources. A large number of Online courses have emerged, turning personal terminals such as PCs and mobile phones into learning tools, and teachers can integrate traditional teaching with modern informatization, achieve a breakthrough in teaching mode, enrich teaching forms, and expand teaching ideas. This practice focuses on undergraduate students in dentistry and investigates blended teaching based on "rain classrooms" in the teaching of "Medical Immunology". The results show that blended teaching can not only improve students’ grades, but also fully mobilize their enthusiasm, promote students’ autonomous learning, and improve teaching quality in multiple aspects.

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2022-12-29【基金项目】广西高等教育本科教学改革工程项目“基于雨课堂的《医学免疫学》混合式教学的研究与实践”（2020JGA263）；广西高等教育本科教学改革工程项目“学生主导的资源库建设在混合式教学中的应用研究——以《医学免疫学》为例”（2021JGA277）；桂林医学院校级教学改革工程项目“课程思政引领下本科《儿科护理学》教学的应用探索”（JG202114）。【作者简介】赵向峰（1980－），男，山西朔州人，桂林医学院基础医学院副研究员，博士，从事免疫学教学与科研工作。【通信作者】肖雪军（1983－），女，湖南衡阳人，桂林医学院护理学院助理研究员，硕士，从事儿科护理学教学与科研工作。
更新日期/Last Update: 2023-07-17