[1]刘 蕊.基于层次分析法的“工程经济学”课程达成情况评价[J].大众科技,2023,25(4):123-129.
　Evaluation of the Achievement of the Course "Engineering Economics" Based on Analytic Hierarchy Process[J].Popular Science & Technology,2023,25(4):123-129.
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基于层次分析法的“工程经济学”课程达成情况评价()
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《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
25
期数:
2023年4
页码:
123-129
栏目:
科技人力资源
出版日期:
2023-04-20

文章信息/Info

Title:
Evaluation of the Achievement of the Course "Engineering Economics" Based on Analytic Hierarchy Process
作者:
刘 蕊
（南阳理工学院土木工程学院，河南 南阳 473004）
关键词:
工程教育认证; 达成情况评价; 层次分析法
Keywords:
engineering education certification;  achievement evaluation;  analytic hierarchy process
文献标志码:
A
摘要:
随着工程教育认证的不断深入推进，课程达成情况评价的准确性成为人才培养质量的关键。基于层次分析法构建课程达成情况评价模型，以“工程经济学”课程为例，通过建立课程整体达成情况、分课程目标、知识单元三级评价体系，构建判断矩阵，计算权重向量并进行一致性检验，将主观比例判断转化为科学合理的权重计算结果，以此指导教学实践并进行课程达成情况实例计算，适用度良好。该方法将定性评价转化为定量测评，既能反映课程特色，又方便实用、准确有效，可为同类课程达成情况评价提供参考。
Abstract:
With the deepening of engineering education certification, the accuracy of curriculum achievement evaluation has become the key to the quality of talent training. Based on the analytic hierarchy process (AHP), a curriculum achievement evaluation model is constructed. Taking the "Engineering Economics" course as an example, a three-level evaluation system for the overall achievement of the course, sub course objectives and knowledge units is established. a judgment matrix is constructed, weight vectors are calculated, and consistency testing is performed. The subjective proportion judgment is converted into a scientific and reasonable weight calculation result, which guides teaching practice and calculates curriculum achievement examples, it has good applicability. This method converts qualitative evaluation into quantitative evaluation, which not only reflects the characteristics of the curriculum, but also is convenient, practical, accurate, and effective. It can provide a reference for the evaluation of the achievement of similar courses.

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2022-09-16【基金项目】南阳理工学院2020年度教育教学改革研究项目（NIT2020JY-083）；南阳理工学院2020年度教育教学改革研究项目（NIT2020JY-082）。【作者简介】刘蕊（1988－），女，河南南阳人，南阳理工学院土木工程学院讲师，硕士，研究方向为建筑经济与管理、建筑工程项目管理。
更新日期/Last Update: 2023-06-16