[1]孙远志 刘 丹 赵 婷.艺术硕士联合培养基地协同探究育人模式研究[J].大众科技,2022,24(12):142-145.
　Research on the Mode of Collaborative Inquiry Education in the Joint Training Base for Master of Arts[J].Popular Science & Technology,2022,24(12):142-145.
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艺术硕士联合培养基地协同探究育人模式研究()
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《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
24
期数:
2022年12
页码:
142-145
栏目:
科技人力资源
出版日期:
2022-12-20

文章信息/Info

Title:
Research on the Mode of Collaborative Inquiry Education in the Joint Training Base for Master of Arts
作者:
孙远志 刘 丹 赵 婷　
（桂林理工大学，广西 桂林 541006）
关键词:
艺术硕士; 联合培养; 协同育人; 探究育人
Keywords:
master of arts joint cultivation collaborative education inquiry education
文献标志码:
A
摘要:
基于“四新”建设背景下，针对艺术硕士联合培养基地协同育人现状，提出探究育人模式以及评价体系的实施路径，解决艺术硕士课堂设计方案的创设优化、校企协作实践探究方法、教学质量评价标准等问题，以达到优化校企协同育人效果，提升艺术硕士专业实践协作知识建构和创新思维能力。
Abstract:
Based on the "four new" construction background, in view of the current situation of collaborative education in the joint training base for master of arts, this paper proposes the implementation path of the inquiry education model and evaluation system, and solves the problems such as the creation and optimization of the master of arts classroom design scheme, the exploration method of school enterprise cooperation practice, and the evaluation standard of teaching quality, so as to optimize the effect of school enterprise collaborative education, and improve the construction of professional practice cooperation knowledge and innovative thinking ability of master of arts.

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2022-09-28 【基金项目】广西研究生教育创新计划项目（Innovation Project of Guangxi Graduate Education）“广西艺术硕士研究生联合培养基地协同育人模式创新与实践研究”（JGY2020092）。 【作者简介】孙远志（1980－），男，黑龙江铁力人，桂林理工大学艺术学院副院长，教授，高级工艺美术师，硕士生导师，研究方向为工艺美术。 【通信作者】刘丹（1996－），女，贵州毕节人，桂林理工大学艺术学院在读硕士研究生，研究方向为工艺美术。
更新日期/Last Update: 2023-03-21