[1]石荣亮 陆东平 张烈平 于雁南.《电力电子技术》教学模式改革的探索与实践[J].大众科技,2022,24(03):136-138.
　Exploration and Practice of the Teaching Mode Reform of Power Electronics Technology[J].Popular Science & Technology,2022,24(03):136-138.
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《电力电子技术》教学模式改革的探索与实践()
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《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
24
期数:
2022年03
页码:
136-138
栏目:
科技人力资源
出版日期:
2022-03-20

文章信息/Info

Title:
Exploration and Practice of the Teaching Mode Reform of Power Electronics Technology
作者:
石荣亮1 陆东平2 张烈平1 于雁南1　
（1.桂林理工大学机械与控制工程学院，广西 桂林 541004； 2.桂林理工大学图书馆，广西 桂林 541004）
关键词:
电力电子技术; 教学模式; 能力培养; 评价体系
Keywords:
power electronics technology teaching mode ability training evaluation system
文献标志码:
A
摘要:
针对《电力电子技术》课程在教学过程中存在教学模式陈旧、教学内容与学生素质培养脱节、学生学习缺乏积极性与动力不足等问题，提出了课程教学模式改革方案。文章结合桂林理工大学自动化专业的《电力电子技术》课程教学实践经验，在分析了传统教学模式特点的基础上，主要从教学理念、能力培养、评价体系等三个方面对教学模式改革进行了探索与实践，以期提升教学效果。
Abstract:
In view of the problems existing in the teaching process of Power Electronics Technology course, such as the outdated teaching mode, the disconnection between the teaching content and the cultivation of students quality, the lack of enthusiasm and motivation for students learning, this paper puts forward the reform scheme of the course teaching mode. Combined with the practical teaching experience of Power Electronics Technology course of automation major in Guilin University of Technology, and based on the analysis of the characteristics of traditional teaching mode, this paper mainly explores and practices the reform of teaching mode from three aspects: teaching concept, ability training and evaluation system, in order to improve the teaching effect.

参考文献/References:

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[11]石荣亮 陆东平 潘贵万 赵天翔 张烈平.“教—赛—研三位一体”下《电力电子技术》教学模式的探索与实践[J].大众科技,2021,23(6):103.
　Exploration and Practice of the Teaching Mode for Power Electronics Technology under the Background of "Teaching, Competition and Research Trinity"[J].Popular Science & Technology,2021,23(03):103.

备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2021-10-06 【基金项目】广西高等教育本科教学改革工程一般项目“基于建构主义导向的“翻转课堂”教学法在《电力电子技术》课程教学中的应用研究与实践”（2021JGB205）。 【作者简介】石荣亮（1987－），男，上海人，桂林理工大学机械与控制工程学院讲师，博士，硕士生导师，从事自动化专业的教学和科研工作。
更新日期/Last Update: 2022-06-21