[1]黄亚冰 林同智.基于Logit模型的广西高校大学生创业意愿影响因素实证研究[J].大众科技,2021,23(12):101-105.
 An Empirical Study on the Influencing Factors of College Students Entrepreneurial Intention in Guangxi Based on Logit Model[J].Popular Science & Technology,2021,23(12):101-105.
点击复制

基于Logit模型的广西高校大学生创业意愿影响因素实证研究()
分享到:

《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
23
期数:
2021年12
页码:
101-105
栏目:
科技人力资源
出版日期:
2021-12-20

文章信息/Info

Title:
An Empirical Study on the Influencing Factors of College Students Entrepreneurial Intention in Guangxi Based on Logit Model
作者:
黄亚冰1 林同智2  
(1.桂林师范高等专科学校,广西 桂林 541199; 2.桂林理工大学理学院,广西 桂林 541004)
关键词:
Logit模型大学生创业意愿影响因素
Keywords:
logit model college students entrepreneurial intention influencing factors
文献标志码:
A
摘要:
目前,创新创业教育已成为高校大学生必修课之一,大学生群体也是创新创业活动的重要群体,因此研究大学生创业意愿的影响因素具有重要的实践意义。本研究通过线上线下并行的方式获取了443份问卷,运用logit模型分析问卷数据发现:以往的社团活动经历、父母及亲友创业、创业教育中的个人因素和学校因素、创业扶持政策、创业者的个人特质、创业自我效能感都对大学生的创业意愿具有正向的影响。最后提出三点建议:一是融创于教优化大学生创业氛围,二是多措并举甄别大学生创业意向,三是因材施教提升大学生创业能力。
Abstract:
At present, innovation and entrepreneurship education has become one of the required courses for college students, and college students are also an important group of innovation and entrepreneurship activities. Therefore, it is of great practical significance to study the influencing factors of college students entrepreneurial intention. In this study, 443 questionnaires were obtained through Online and offline parallel way, and the logit model was used to analyze the questionnaire data. The results show that: previous community activities experience, parents and friends entrepreneurship, personal and school factors in entrepreneurship education, entrepreneurship support policies, entrepreneurs personal characteristics, entrepreneurial self-efficacy have a positive impact on college students entrepreneurial intention. Finally, three suggestions are put forward: one is to integrate innovation into teaching to optimize the entrepreneurial atmosphere of college students the other is to take multiple measures to screen college students entrepreneurial intention the third is to teach students in accordance with their aptitude to improve their entrepreneurial ability.

参考文献/References:

[1] Bird B. Implementing entrepreneurial ideas: the case for intention[J]. The Academy of Management Review, 1988(3): 20-24. [2] Thompson E R. Individual entrepreneurial intent: construct clarification and development of an internationally reliable metric[J]. Entrepreneurship Theory and Practice, 2009(33): 669-694. [3] Klotz A C, Neubaum D O. Research on the dark side of personality traits in entrepreneurship: observations from an organizational behavior perspective[J]. Entrepreneurship Theory and Practice, 2016 40(1): 7445-7454. [4] 范巍,王重鸣. 创业意向维度结构的验证性因素分析[J].人类工效学,2006(1): 14-16. [5] 牛志江. 认知视角下创业意向影响机制[D]. 杭州: 浙江大学,2009. [6] Robinson P, Haynes M. Entrepreneurship education in Americans major universities[J]. SAGE Journals, 1991, 10: 1177. [7] Wang C K, Wong P K. Entrepreneurial interest of university students in Singapore[J]. Technovation, 2005, 254(2): 163-172. [8] Zhao H, Seibert S E, Lumpkin G T. The relationship of personality to entrepreneurial intentions and performance: a Meta-analytic review[J]. Entrepreneurship Research Journal, 2015, 36(2): 381-404. [9] 刘月秀. 大学生创业意愿影响因素研究——以农业院校为例[J]. 教育发展研究,2013(9): 48-53. [10] 吉小燕,刘爱军. 大学生创业意愿的影响因素研究[J]. 高教探索,2016(9): 113-120,128. [11] 殷清,杨剑英. 基于Logistic模型的大学生创业意愿影响因素研究[J]. 黑龙江高教研究,2019,37(2): 133-136. [12] 唐锦玥,李琬,孙斌栋. 大学生创业意愿的影响因素研究——基于上海市13所高校的调研数据[J]. 现代商业,2020(6): 148-151. [13] 蔡颖,李永杰. 大学生创业意愿影响因素研究——基于多元排序选择logit模型的发现[J]. 华南师范大学学报(社会科学版),2015(6): 134-139. [14] 蔡颖,赵宁. 基于主成分回归方法的高校大学生创业意愿分析[J]. 高教探索,2014(4): 160-165. [15] 王满,李楚英. 基于6因素模型的大学生创业意愿影响因素分析——来自广州的调查[J]. 广州大学学报(自然科学版),2011,10(1): 90-95. [16] 王华锋,郑珠,牛晋泽. 大学生创业意愿影响因素研究——以浙江省大学生为例[J]. 企业经济,2010(11): 83-86. [17] 谭力文,曹文祥,宋晟欣. 高校创业教育与大学生创业意愿关系研究[J]. 技术经济与管理研究,2015(11): 34-39. [18] 陈权,尹俣潇. 大学生创业自我效能感及影响因素实证研究[J]. 高校教育管理,2015,9(6): 115-120.

备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2021-10-13 【基金项目】广西哲学社会科学项目”广西少数民族特色村寨旅游精准扶贫效益测度及稳定脱贫长效机制构建研究”(20FMZ024);广西中青年提升项目“乡村振兴视阈下广西民族村寨旅游扶贫的利益机制研究”(2019KY1146);广西中青年提升项目“基于初创企业的数据与预测方法研究”(2018KY0261);校级课题“地方院校大学生创业意向、影响因素和创业能力研究——基于广西高校的分析”(KYB201810)。 【作者简介】黄亚冰(1988-),女,河南驻马店人,桂林师范高等专科学校讲师,研究方向为旅游管理与高等教育。 【通信作者】林同智(1989-),男(壮族),广西桂林人,桂林理工大学理学院讲师,研究方向为统计分析与高等教育。
更新日期/Last Update: 2022-04-07