[1]姚柳察　魏晟弘.农村小学语文教育影响因素分析[J].大众科技,2021,23(6):133-135.
　Analysis on the Influencing Factors of Chinese Education in Rural Primary Schools[J].Popular Science & Technology,2021,23(6):133-135.
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农村小学语文教育影响因素分析()
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《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
23
期数:
2021年6
页码:
133-135
栏目:
科技人力资源
出版日期:
2021-06-20

文章信息/Info

Title:
Analysis on the Influencing Factors of Chinese Education in Rural Primary Schools
作者:
姚柳察1　魏晟弘2
（1.柳州市柳江区成团镇同乐小学，广西 柳州 545100； 2.广西科技大学机械与交通工程学院，广西 柳州 545006）
关键词:
农村教育; 小学教育; 语文教学
Keywords:
rural education primary school education Chinese education
文献标志码:
A
摘要:
农村小学语文作为一门对学生文化观、历史观、价值观有着深远影响的课程，近年在城市与农村文化的矛盾冲突中失去了它原有的意义。文章从文化角度出发分析了在城市主流文化冲击下，农村小学语文教育中本土文化缺失对教师、学生带来的影响。文章在教师、学生与教材等方面提出了建议，期望通过社会、个人与国家的共同改变，对农村小学语文教育做出改善。
Abstract:
Rural primary school Chinese, as a course which has a profound impact on students culture, history and values, has lost its original significance in the conflict between urban and rural culture in recent years. From the perspective of culture, this paper analyzes the impact of the lack of local culture on teachers and students in rural primary school Chinese education under the impact of urban mainstream culture. This paper puts forward some suggestions on teachers, students and teaching materials, hoping to improve the Chinese education in rural primary schools through the common changes of society, individuals and the country.

参考文献/References:

[1]　何晓文. 五国小学语文课程比较研究[J]. 外国中小学教育，1996(5): 15-18. [2] 郝俊英. 一位农村语文教师的生命叙事[D]. 西安: 陕西师范大学，2006. [3] 胡容. 心理健康教育融入农村初中语文教学的意义及途径[J]. 教育科学论坛，2020(32): 47-49. [4] 周宗奎，孙晓军，刘亚，等. 农村留守儿童心理发展与教育问题[J]. 北京师范大学学报(社会科学版)，2005(1): 71-79. [5] 王建磐. 适应基础教育发展推进教师教育改革[J]. 中国高教研究，2004(7): 18-21.

备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2021-04-07 【作者简介】姚柳察（1984－），女（壮），广西柳江人，柳州市柳江区成团镇同乐小学中级教师。
更新日期/Last Update: 2021-09-18