[1]韦美雁 段华斌 伍振军.湖南农村留守学生学习生活习惯养成探讨 ——以永州市为例[J].大众科技,2021,23(2):76-79.
　Study on the Learning and Living Habits of Left Behind Students in Rural Areas of Hunan Province ——Taking Yongzhou City as An Example[J].Popular Science & Technology,2021,23(2):76-79.
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湖南农村留守学生学习生活习惯养成探讨 ——以永州市为例()
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《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
23
期数:
2021年2
页码:
76-79
栏目:
科技人力资源
出版日期:
2021-02-20

文章信息/Info

Title:
Study on the Learning and Living Habits of Left Behind Students in Rural Areas of Hunan Province ——Taking Yongzhou City as An Example
作者:
韦美雁 1 段华斌 1 伍振军 2
（1.湖南科技学院电子与信息工程学院，湖南 永州 425100 2. 永州市君诚实验学校，湖南 永州 425100）
关键词:
留守学生; 问卷调查; 习惯养成
Keywords:
left-behind students questionnaire survey habit formation
文献标志码:
A
摘要:
随着时代的变迁，留守学生成为我国的一个特殊的群体，他们自幼跟随家里的祖辈生活，父母在他们成长过程 中的缺失导致了孩子们或多或少的缺憾。文章通过问卷调查了解留守学生的生活和学习习惯的现状，并因此进一步地探讨良好 的生活和学习习惯养成的影响因子，同时也对家庭与社区、学校与政府提出了一些建议。
Abstract:
With the changes of the times, left-behind students have become a special group in our country. They live with their grandparents since childhood. The absence of their parents in their growth process leads to more or less defects of children. This paper through the questionnaire survey to understand the status of left behind students living and learning habits, and thus further explore the influencing factors of good living and learning habits. At the same time, some suggestions are put forward for family and community, school and government.

参考文献/References:

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相似文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2020-12-10 【基金项目】湖南省教育科学“十三五”规划 2018 年度课题“基于教育大数据的湖南农村留守学生学业预警研究” （XJK18BFZ002）。 【作者简介】韦美雁（1974－），女，湖南永州人，湖南科技学院电子与信息工程学院副教授，硕士，研究方向为数据 库应用技术、信息安全。
更新日期/Last Update: 2021-05-19