[1]石荣亮 潘贵万 张烈平.大学生创新训练项目的探索与实践——以基于能源互联网的风光储多能互补发电系统项目为例[J].大众科技,2021,23(2):67-69.
　Exploration and Practice of Innovative Training Projects for College Students ——Taking the Project of the Wind-Solar-Storage Multi-Energy Complementary Power Generation System Based on Energy Internet as An Example[J].Popular Science & Technology,2021,23(2):67-69.
点击复制

大学生创新训练项目的探索与实践 ——以基于能源互联网的风光储多能互补发电系统项目为例()
分享到：

《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
23
期数:
2021年2
页码:
67-69
栏目:
科技人力资源
出版日期:
2021-02-20

文章信息/Info

Title:
Exploration and Practice of Innovative Training Projects for College Students ——Taking the Project of the Wind-Solar-Storage Multi-Energy Complementary Power Generation System Based on Energy Internet as An Example
作者:
石荣亮 潘贵万 张烈平
（桂林理工大学机械与控制工程学院，广西 桂林 541004）
关键词:
创新创业; 创新训练项目; 探索实践
Keywords:
innovation and entrepreneurship;  innovative training project;  exploration and practice
文献标志码:
A
摘要:
大学生创新创业训练计划项目是教育部实施的高校大学生创新创业教育的重要工程，旨在提升大学生的创新能 力和创业能力。文章以参与国家级大学生创新训练项目“基于能源互联网的风光储多能互补发电系统”为例，结合项目实施过 程中的实际情况，从项目立项、项目管理、项目实施、项目考核等四个方面对大学生创新训练能力的培养进行了有益探索与实 践，以期提高大学生创新训练项目的开展效率。
Abstract:
The innovation and entrepreneurship training program for college students is an important project implemented by the ministry of education, aiming to enhance the innovation and entrepreneurship capabilities of college students. In this paper, a national college student innovative training project of a "wind-solar-storage multi-energy complementary power generation system based on energy internet" is taken as an example. Combining with the actual situation in the process of the project implementation, beneficial exploration and practice on the cultivation of innovative training ability for college students from four aspects of project establishment, project management, project implementation, and project assessment are explored, in order to improve the efficiency of innovative training projects for college students.

参考文献/References:

[1] 张捷. 创新创业人才培养中存在问题及解决对策[J]. 人 才资源开发，2020(19): 40-41. [2] 刘雷，侯小兵，杨洋，等. 地方高校大学生创新创业训 练计划项目: 现状、问题与对策[J]. 绵阳师范学院学报， 2020，39(9): 38-45. [3] 沈彦彬. 大学生创新训练项目对本科生创新能力形成的 影响调查与分析[J]. 上海教育评估研究，2020，9(3): 52-57. [4] 孟子涵，王一凡，刘旭颖，等. “大学生创新创业训练计 划”项目实践发展影响因素及对策研究[J]. 创新创业理 论研究与实践，2020，3(13): 178-180，183. [5] 杨富琴，周家乐，王嵘. 实验教学中心培养大学生创新 创业能力的实践与探索[J]. 实验技术与管理，2020， 37(10): 20-22，29. [6] 林涛，韩凤琴. 双创项目管理模式的探索与实践[J]. 高教 学刊，2020(28): 39-42. [7] 宋蕾，叶浩南，周楠. “大创”项目对大学生创新创业能力 的培养探究——以大创项目“Tour Guide Camp 导游训练 营”为例[J]. 知识经济，2020(13): 151-152.

相似文献/References:

[1]陈虎 周斌.高校激励科技人员创新创业文献综述[J].大众科技,2014,16(10):210.
[2]黄海 王俊.食品专业学生创新创业能力培养研究与探索[J].大众科技,2018,20(05):103.
[3]李晓东,唐菊花,史沉鱼.应用型本科高校创新创业通识教育和专业教育结合研究[J].大众科技,2019,21(11):84.
　Research on the Combination of General Education and Professional Education of Innovation and Entrepreneurship in Application-Oriented Undergraduate Universities[J].Popular Science & Technology,2019,21(2):84.
[4]梁文艳.培养当代大学生树立正确语言世界观的路径探究 —— 基于方言教学的视角[J].大众科技,2018,20(12):116.
　Methodological Study of Building the Right Linguistic World Outlook for the Contemporary College Students —— Based on the Perspective of Dialect Teaching[J].Popular Science & Technology,2018,20(2):116.
[5]陈月桥,毛德文,王 娜,等.创新创业教育体系建设研究[J].大众科技,2019,21(06):136.
　Research on the Construction of Innovation and EntrepreneurshipEducation System[J].Popular Science & Technology,2019,21(2):136.
[6]石荣亮　张烈平　于雁南.“双创”背景下《电力电子技术》课程改革的探索与实践[J].大众科技,2021,23(4):118.
　Exploration and Practice of the Course Reform for Power Electronics under the Background of Innovation and Entrepreneurship Education[J].Popular Science & Technology,2021,23(2):118.
[7]陆东平 石荣亮 潘贵万　张烈平.大学生参与创新创业训练项目的心态变化过程及其应对策略分析[J].大众科技,2021,23(5):99.
　Analysis of the Mentality Change Process and Its Countermeasures for College Students Participating in the Innovation and Entrepreneurship Training Projects[J].Popular Science & Technology,2021,23(2):99.
[8]林同智　黄亚冰.互联网背景下的高校大学生创新创业路径探索[J].大众科技,2021,23(9):105.
　Exploration on the Path of Innovation and Entrepreneurship of College Students under the Background of Internet[J].Popular Science & Technology,2021,23(2):105.
[9]刘雪梅 何照亮 章海亮 罗 微 詹白勺.基于“双一流”与“双创”的创新创业能力培养模式的探索与实践——以资源环境学科研究生为例[J].大众科技,2022,24(11):122.
　Exploration and Practice of Innovation and Entrepreneurship Ability Training Mode Based on "Double First Class" and "Mass Entrepreneurship and Innovation"——Taking Graduate Students of Resources and Environment Discipline as an Example[J].Popular Science & Technology,2022,24(2):122.
[10]梁　菲 覃　云 潘　翔.人工智能双创型产教融合人才培养路径选择研究[J].大众科技,2022,24(12):131.
　Research on the Selection of the Talents Cultivation Path of Artificial Intelligence Dual-Innovation Type Industry-Education Integration[J].Popular Science & Technology,2022,24(2):131.
[11]石荣亮　赵天翔　张烈平.培养自动化专业学生创新能力的实践与思考——以区级项目“便携式微型示波器”为例[J].大众科技,2021,23(3):92.
　Practice and Thinking of Cultivating Students Innovative Ability for Automation Majors——Taking the Provincial "Portable Micro Oscilloscope" Project as An Example[J].Popular Science & Technology,2021,23(2):92.

备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2020-12-10 【基金项目】 2020 年国家级大学生创新训练计划项目“基于能源互联网的风光储多能互补发电系统”（202010596025）。 【作者简介】石荣亮（1987－），男，上海人，桂林理工大学机械与控制工程学院讲师，硕士生导师，博士，从事自动 化专业的教学和科研工作。
更新日期/Last Update: 2021-05-19