[1]周　平　雷经发　李永玲　龚　雪.基于OBE（学习产出）理念的《工程热力学基础》课程教学改革探索[J].大众科技,2020,22(12):118-120.
　Exploration on Teaching Reform of the Course of Fundamentals of Engineering Thermodynamic Based on OBE (Learning Outcomes) Concept[J].Popular Science & Technology,2020,22(12):118-120.
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基于OBE（学习产出）理念的《工程热力学基础》课程教学改革探索()
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《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
22
期数:
2020年12
页码:
118-120
栏目:
科技人力资源
出版日期:
2020-12-20

文章信息/Info

Title:
Exploration on Teaching Reform of the Course of Fundamentals of Engineering Thermodynamic Based on OBE (Learning Outcomes) Concept
作者:
周　平　雷经发　李永玲　龚　雪
（安徽建筑大学机械与电气工程学院，安徽 合肥 230601）
关键词:
学习产出教育; 工程热力学基础; 教学改革
Keywords:
learning outcomes education fundamentals of engineering thermodynamics teaching reform
文献标志码:
A
摘要:
文章针对工程热力学基础课程教学与企业实际需求脱节的问题，基于学习产出教育理念和过控专业的特点，提出了《工程热力学基础》课程课堂教学改革方案。以学生为中心，以最终成果为导向，从教学目标、教学内容方法、实践环节和校企合作等方面进行研究和改革，最终达到有效提高课程教学质量和学生学习效果的目标。实践证明，这种基于学习产出教育理念的课程探索具有重要的理论意义与现实意义。
Abstract:
Aiming at the problem that the teaching of Engineering Thermodynamics foundation course is out of line with the actual needs of enterprises, based on the concept of learning outcomes education and the characteristics of over control specialty, this paper puts forward the teaching reform scheme the course of Fundamentals of Engineering Thermodynamics. Taking the students as the center and taking the final results as the guidance, the research and reform are carried out from the aspects of teaching objectives, teaching contents and methods, practical links and school enterprise cooperation, etc.,, so as to achieve the goal of effectively improving the teaching quality and learning effect of students. Practice has proved that this curriculum exploration based on the concept of learning outcomes education has important theoretical and practical significance.

参考文献/References:

[1]　胡晓冬，卢波，桂元坤. 基于OBE理念的“机械制造技术基础”课程教学改革探索[J]. 教育现代化，2018，5(31): 67-69，74. [2]　孙晓颖，武岳. 基于OBE教学理念的土木工程专业教学改革与实践[J]. 山西建筑，2017，43(14): 237-239. [3]　陈雪辉，俞传阳，景甜甜，等. 新工科背景下机械类专业实践教学改革研究[J]. 山东农业工程学院学报，2019，36(7): 189-192.

备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2020-10-09 【基金项目】安徽省质量工程项目“建筑类高校过程装备与控制工程专业人才培养模式及教学体系研究”（2016jyxm0202）；安徽省质量工程项目“教学名师雷经发”（2018jxms117）；安徽建筑大学2018年度校级质量工程项目“基于学习产出（OBE）型建筑类高校过程装备与控制工程专业培养模式研究”（2018jy01）；安徽建筑大学2020年度校级质量工程项目“面向‘新工科’创新型人才培养的测控专业实践教学体系的研究和实践”（2020jy17）。 【作者简介】周平（1989－），女，河北石家庄人，安徽建筑大学机械与电气工程学院助教，硕士，研究方向为工程热处理与过程控制理论。
更新日期/Last Update: 2021-01-08