[1]蒙仁君.艺术院校大学生班集体凝聚力提升途径探索——以班级专业汇报演出为例[J].大众科技,2020,22(10):118-120.
　Exploration of Ways to Improve the Cohesion of Undergraduate Classes in Art Colleges——Taking Class Professional Report Performance as An Example[J].Popular Science & Technology,2020,22(10):118-120.
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艺术院校大学生班集体凝聚力提升途径探索——以班级专业汇报演出为例()
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《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
22
期数:
2020年10
页码:
118-120
栏目:
科技人力资源
出版日期:
2020-10-20

文章信息/Info

Title:
Exploration of Ways to Improve the Cohesion of Undergraduate Classes in Art Colleges ——Taking Class Professional Report Performance as An Example
作者:
蒙仁君
（广西艺术学院音乐教育学院，广西 南宁 530007）
关键词:
艺术院校; 班集体; 凝聚力; 专业汇报演出
Keywords:
art colleges class cohesion professional report performance
文献标志码:
A
摘要:
文章以班级专业汇报演出为例，积极探索艺术院校大学生班集体凝聚力建设途径，旨在让低年级学生适应大学生活、融入班集体、夯实专业基本功、感受专业魅力，让高年级学生深入锻造专业能力、提升综合素质、展示学习成果、顺利接轨社会，最终达到丰富校园文化、加强思想教育、促进学风建设、推动班级建设、提升班级凝聚力等目的。
Abstract:
The article takes the class professional report performance as an example, actively explores ways to build cohesion among college students in art colleges, aiming to make the junior students adapt to the to adapt to university life, integrate into the class geoup, consolidate professional basic skills, and feel the professional charm, so that the senior students can deeply forge their professional ability, improve their comprehensive quality, display their learning achievements, and smoothly integrate into the society, and ultimately achieve the goals of enriching campus culture, strengthen ideological education, promote the construction of style of study, promote class construction, and enhance class cohesion and other purposes.

参考文献/References:

[1]　马菱，包文莉. 关于艺术类学生优秀班级集体建设的思考[J]. 辽宁科技学院学报，2012，14(1): 91-92. [2]　张金海. 艺术院校班级凝聚力建设探索[J]. 艺海，2016(7): 123-124. [3]　徐四. 同频互动：提高艺术院校班级凝聚力的突破口[J]. 戏剧之家，2018(9): 167，169. [4]　任小瑞. 民办高校艺术类学生班集体建设的思考与探索[J]. 河南教育(高校版)，2018(7): 56-58. [5]　黄虹霞，梁瑞云. 重视合唱艺术教育提高高职院校班级凝聚力探讨[J]. 科技经济导刊，2019(18): 112-113.

相似文献/References:

[1]曾晓泉.“互联网+”促建艺术类大学生创新创业生态圈[J].大众科技,2021,23(2):73.
　"Internet+" Promotes the Construction of the Innovation and EntrepreneurshipEcosystem of Arts Students[J].Popular Science & Technology,2021,23(10):73.

备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2020-08-03 【作者简介】蒙仁君（1989－），男（瑶族），广西河池人，广西艺术学院音乐教育学院党委专职组织员、学生辅导员，研究方向为行政管理、人力资源管理、思想政治教育。
更新日期/Last Update: 2020-11-20