[1]李荫展,李军生.基于产学研协同育人的地方院校化工硕士研究生培养模式探索研究[J].大众科技,2019,21(08):100-101.
　Training Program for Postgraduates of Chemical Engineering Based onIndustry-University-Research Cooperation[J].Popular Science & Technology,2019,21(08):100-101.
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基于产学研协同育人的地方院校化工硕士研究生培养模式探索研究()
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《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
21
期数:
2019年08
页码:
100-101
栏目:
科技人力资源
出版日期:
2019-08-20

文章信息/Info

Title:
Training Program for Postgraduates of Chemical Engineering Based onIndustry-University-Research Cooperation
作者:
李荫展1;  李军生 2
（1.广西高通食品科技有限责任公司，广西 柳州 545100；2.广西科技大学广西糖资源绿色加工重点实验室，广西 柳州 545006）
关键词:
产学研合作; 硕士研究生; 培养模式
Keywords:
industry-university-research cooperation;  postgraduates;  training mode
文献标志码:
A
摘要:
针对地方工科院校在硕士研究生培养方面经常出现的与企业实际需求相脱节等问题，通过科技服务，主动介入地方产业发展。一方面，通过校企科技合作促进企业科技进步，与当地企业对接；另一方面，为企业培养一批技术骨干并锻炼、提升教师自身素质和技能，同时邀请企业技术骨干作兼职导师。通过这些措施，建立一个同时满足校企人才培养要求的化工专业研究生培养体系。
Abstract:
In view of the fact that the practical skills of graduate students in some universities are out of line with the actual needs ofenterprises, we construct a graduate training program based on industry-university-research cooperation to improve the practical skills ofgraduate students. On the one hand, through university-enterprise cooperation, we participate in enterprise scientific and technologicalinnovation activities and establish cooperative relations with local enterprises. On the other hand, through university-enterprise cooperation,we train technicians for enterprises, train teachers and improve their quality and skills, and further invite technicians from enterprises toserve as part-time university tutors. Through the above measures, we have set up a graduate training program of chemical engineeringwhich meets the requirements of school/enterprise personnel training at the same time.

参考文献/References:

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[1]梁洁 谢珍珍 杨颖欣 金青青.药物分析学硕士研究生创新能力培养的探讨[J].大众科技,2014,16(10):191.
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备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2019-06-11【基金项目】广西学位与研究生教育改革课题（JGY2017104）。【作者简介】李荫展（1962－），男，广西高通食品科技有限责任公司董事长，高级工程师。【通信作者】李军生（1963－），男，广西科技大学广西糖资源绿色加工重点实验室教授，博士，硕士研究生导师。
更新日期/Last Update: 2020-01-23