[1]徐张杰.浅谈医学生人文素质教育模式的构建[J].大众科技,2019,21(02):101-103.
　Discussion on the Construction of Education Model of Medical Students’Humanistic Quality[J].Popular Science & Technology,2019,21(02):101-103.
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浅谈医学生人文素质教育模式的构建()
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《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
21
期数:
2019年02
页码:
101-103
栏目:
科技人力资源
出版日期:
2019-02-20

文章信息/Info

Title:
Discussion on the Construction of Education Model of Medical Students’ Humanistic Quality
作者:
徐张杰
（广西中医药大学第一附属医院，广西 南宁 530023）
关键词:
人文素质; 中医学; 医学生; 培养
Keywords:
humanities quality;  Chinese medicine;  medical students;  cultivation
文献标志码:
A
摘要:
高等中医学专业学生既要具备扎实的专业理论知识与临床技能，同时需要具备较高的医学人文素质。广西中医 药大学第一附属医院从“理论-实训-实习”三个教学阶段构建中医学专业学生人文素质教育模式，使中医学专业学生人文素质 整体水平得到提升，并形成悲悯为怀、精益求精和以病人为中心的核心价值理念。
Abstract:
The students majoring in Chinese medicine should not only have solid professional theoretical knowledge and clinical skills, but also have noble medical humanistic quality. In the first affiliated hospital of Guangxi University of Chinese medicine, the humanistic quality education model for students majoring in Chinese medicine was constructed from the three teaching stages of “learning theory - practical training - practice”, which improved the overall humanistic quality of students majoring in Chinese medicine, and formed the core values of compassion, excellence and patient-centered.

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2018-12-14 【基金项目】广西中医药大学校级教改课题（桂中医大教评〔2018〕4 号）。 【作者简介】徐张杰（1988－），男，浙江嘉兴人，广西中医药大学第一附属医院助教，硕士研究生，从事中医药教学 和教学管理研究工作。
更新日期/Last Update: 2020-01-15