[1]李 燕.高职院校创新助理班主任管理模式之制度研究[J].大众科技,2019,21(01):81-83.
　Research on the Institution of Management Model of Innovative Assistant HeadTeachers in Higher Vocational Colleges[J].Popular Science & Technology,2019,21(01):81-83.
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高职院校创新助理班主任管理模式之制度研究()
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《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
21
期数:
2019年01
页码:
81-83
栏目:
科技人力资源
出版日期:
2019-01-20

文章信息/Info

Title:
Research on the Institution of Management Model of Innovative Assistant HeadTeachers in Higher Vocational Colleges
作者:
李 燕
（广西工业职业技术学院，广西 南宁 530001）
关键词:
助理班主任; 管理; 制度
Keywords:
assistant head teacher;  management;  system
文献标志码:
A
摘要:
高校助理班主任作为高校学生思想教育与管理队伍的有益补充，管理需要完善的制度保障，文章拟从完善准入制度、培训制度、激励制度和考评制度等方面探讨助理班主任管理模式的创新。
Abstract:
As a beneficial supplement to the ideological education and management team of college students, the management of assistant head teachers in colleges and universities needs a perfect system guarantee. This paper intends to discuss the innovation of the management mode of assistant head teachers from the aspects of improving the access, training system, incentive system and evaluation system.

参考文献/References:

【参考文献】 [1] 中共中央,国务院.中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[Z].北京:国务院,2004. [2] 石卫华.论新时期我国高校思想政治教育的有效性[D].济南:山东大学,2011. [3] 张伟,叶松庆.当代大学生思想政治状况分析与探讨[J].科教文汇,2011(5):30-31. [4] 刘艳萍.高校学生工作的新探索——积极建立高校辅导员后备队伍[J].价值工程,2012(3):312-313. [5] 王翔飞,潘旭东.新时期大学班级干部的培养与班风建设[J].中国电力教育,2012(8):125-126. [6] 张应军,邓小铭.建立激励机制是激发学生积极性的有效方法[J].经营管理者,2009(9):203.

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备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2018-11-14 【基金项目】广西工业职业技术学院2015 年度大学生思想政治教育及学生管理工作研究项目资助“创新助理班主任管理模式研究”（桂工业院科研2015079002）。 【作者简介】李燕，女，广西容县人，广西工业职业技术学院社会科学部讲师，硕士，研究方向为高校学生管理和思想政治教育。
更新日期/Last Update: 2019-02-21