[1]陈倩倩.新形势下高校“两课”教学改革探析[J].大众科技,2018,20(02):74-76.
 [J].Popular Science & Technology,2018,20(02):74-76.
点击复制

新形势下高校“两课”教学改革探析()
分享到:

《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
20
期数:
2018年02期
页码:
74-76
栏目:
科技人力资源
出版日期:
2018-02-20

文章信息/Info

作者:
陈倩倩
钦州学院,广西钦州535011
文献标志码:
A
摘要:
高校“两课”是对大学生进行思想政治教育的主阵地,肩负着培养学生良好思想道德品质的重大使命。边缘化的课程困境、陈旧单一的教学模式、繁琐抽象的教学内容、地位缺失的实践环节、单打独斗的教学局面,已无法适应高校教书育人理念和时代发展的要求。高校“两课”教学必须转变教育观念,采取灵活多样的教学方法,提炼合理的教学内容,坚持理论学习和实践教育相结合,构建专、兼职相辅的师资队伍,以达到思想政治教育的目的。

备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2017-12-08【作者简介】陈倩倩(1985-),女,广西钦州人,钦州学院讲师,硕士研究生,研究方向为高等教育。
更新日期/Last Update: 2018-03-19