[1]陆 海 张雯艳.大学人文教育和人文课程建设[J].大众科技,2015,15(02):179-181,197.
The construction of humanities education and humanities courses in the University[J].Popular Science & Technology,2015,15(02):179-181,197.
点击复制
大学人文教育和人文课程建设()
《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]
- 卷:
-
第15卷
- 期数:
-
2015年02期
- 页码:
-
179-181,197
- 栏目:
-
- 出版日期:
-
2016-03-26
文章信息/Info
- Title:
-
The construction of humanities education and humanities courses in the University
- 作者:
-
陆 海1 张雯艳2
-
1.广西卫生职业技术学院，广西 南宁 530021；2.广西中医药大学新药中心，广西 南宁 530001
- 关键词:
-
大学人文教育; 人文课程; 显性教育; 隐性教育; 人文课程建设
- 文献标志码:
-
A
- 摘要:
-
人文、社会、自然三大学科三足鼎立，是生成现代大学三大课程系统的基础，在大学教育中人文课程的重要性不容忽视。大学课程应该是大课程观，显性教育课程与隐性教育课程相辅相成。在今日大学教育格局中，课程应课程设计应下沉到基层教学单位，突破专业的限制。文章探讨了大学人文课程应该成为享受课程，体验课程，人文课程更应该重视隐性课程所具有的育人作用。泛人文课程涵盖多个子课程分类，应根据学生的特点因材施教，给予基层教学单位更多的课程设置自主权。
备注/Memo
- 备注/Memo:
-
【收稿日期】2015-01-13【基金项目】广西新世纪教改重点项目“在医学高职院校学生中开展国学教育的研究与实践”（2012JGZ190）。【作者简介】陆海（1977－），男，广西卫生职业技术学院社管系讲师，从事社会科学教学与研究。【通讯作者】张雯艳（1979－），女，广西中医药大学新药中心助理研究员，从事中药药理基础研究以及中医药社科研究。
更新日期/Last Update:
2017-01-04