[1]杨达飞.案例分析法在PLC 教学的探索[J].大众科技,2015,15(02):110-112,107.
　Case analysis to explore the teaching of the PLC[J].Popular Science & Technology,2015,15(02):110-112,107.
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案例分析法在PLC 教学的探索()
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《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
第15卷
期数:
2015年02期
页码:
110-112,107
栏目:
出版日期:
2016-03-26

文章信息/Info

Title:
Case analysis to explore the teaching of the PLC
作者:
杨达飞
柳州职业技术学院，广西 柳州 545006
关键词:
案例分析法; PLC; 教学; 教学; 决策
文献标志码:
A
摘要:
案例分析法以圆满完成授课任务并提高学生学习积极性为出发点，将实际工作中所遇到的典型情况有选择地搬入职业教学。在PLC 课堂教学中应用案例分析法，符合PLC 课程的特点，提高了学生的学习兴趣以及分析、解决问题的能力，增强了学生的团队合作精神，借助于案例分析法，将能更好地培养学生应对与处理职业实践的能力。

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备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2015-01-12【基金项目】广西新世纪教改工程课题“高职高专数控车床编程与操作分层次教学的研究”（2013JGA397）；2013 年广西教育厅科研项目“基于嵌入式的机械臂控制系统设计”（2013YB353）。【作者简介】杨达飞（1970－），男，广西柳州人，柳州职业技术学院副教授，研究方向为机电一体化技术。
更新日期/Last Update: 2017-01-04