[1]陆春桃.信息技术环境下广西职业院校数学课程教学的建设思路[J].大众科技,2014,16(11):188-190.
　Construction probe of mathematics teaching in Guangxi Higher VocationalColleges under IT environment[J].Popular Science & Technology,2014,16(11):188-190.
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信息技术环境下广西职业院校数学课程教学的建设思路()
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《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
第16卷
期数:
2014年11期
页码:
188-190
栏目:
社会科学研究
出版日期:
2015-01-01

文章信息/Info

Title:
Construction probe of mathematics teaching in Guangxi Higher VocationalColleges under IT environment
文章编号:
1008-1151(2014)11-0188-03
作者:
陆春桃
广西电力职业技术学院，广西 南宁 530007
关键词:
数学课程; 信息化教学; 现状分析; 建设思路
Keywords:
Mathematics curriculum;  information teaching;  present situation analysis;  construction probe
文献标志码:
A
摘要:
信息化教学是时代赋予职业院校的使命，是衡量一所职业院校教学质量高低的标尺。文章试着从分析广西几所中、高职学校现有的数学课程教学的现状出发，以今年全国职业院校教师信息化教学大赛广西赛区的数学科作品与2010 年全国职业院校教师信息化教学大赛数学科获奖作品比较，找出差距，就外部加强宏观管理、个体深化信息应用两方面，阐述广西职业院校数学课程信息化教学的建设思路，以实现全面提高信息化数学课程教学水平的目的。
Abstract:
Information teaching is a modern mission, which is a measure of the teaching quality in higher vocational colleges. Thisarticle tries to analyze the present situation of mathematics teaching in several secondary vocational and higher vocational schools, andfinds out the gap through comparing mathematics works of national occupational college Information teaching contest in Guangxi thisyear and those winning ones in 2010. It finally explicates the construction probe of mathematics information teaching from two aspects,namely intensifying external macro–control and strengthening individual application, to comprehensively improve mathematicsinformation teaching.

参考文献/References:

[1] 张步林.信息技术与高等数学课程整合研究[J].成都纺织高等专科学校学报,2004,(1):31-35.[2] 魏民.提高职业教育信息化水平加快推进现代职业教育体系建设[J].中国职业技术教育,2014,(21):221-226.[3] 陆春桃.基于能力本位的高职数学教学研究[J].教育与职业,2010,(3):98-99.

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备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2014-10-14【作者简介】陆春桃（1965－），女，广西巴马人，广西电力职业技术学院教务处副处长兼教学督导室主任，副教授，理学学士，从事数学教学及教学管理。
更新日期/Last Update: 2016-12-19