[1]陈彩红.教师发展对转变教师教学方式的影响[J].大众科技,2014,16(11):185-187.
　Effect of teachers on development to teachers teaching way transformation[J].Popular Science & Technology,2014,16(11):185-187.
点击复制

教师发展对转变教师教学方式的影响()
分享到：

《大众科技》[ISSN:1008-1151/CN:45-1235/N]

卷:
第16卷
期数:
2014年11期
页码:
185-187
栏目:
科技人力资源
出版日期:
2015-01-01

文章信息/Info

Title:
Effect of teachers on development to teachers teaching way transformation
文章编号:
1008-1151(2014)11-0185-03
作者:
陈彩红
茂名市第十五中学，广东 茂名 525000
关键词:
教师发展; 教学方式; 教学理念; 教学经验
Keywords:
Teacher development;  teaching methods;  teaching idea;  teaching experience
文献标志码:
A
摘要:
生物教师发展是指生物教师在知识、教学经验以及理念上不断成长的过程。文章分析了生物教师发展的内涵所包含的三个方面，以及生物教师在这三个方面的发展对转变生物教师的教学方式的重要影响，并提出了促进生物教师发展的方法。
Abstract:
Biological teacher development refers to the biological teachers in the process of knowledge, teaching experience and theidea of growing. This paper analyzes the three aspects of the connotation of bio teachers development contained, the important influenceand development of biology teachers in the three aspects of teaching mode, and puts forward the methods to promote the development ofbiology teachers

参考文献/References:

[1] 朱慕菊.走进新课程──与课程实施者对话[M].北京:北京师范大学出版社,2003.[2] 裴娣娜.主体参与的教学策略[J].学科教育,2000,(1):53-54.[3] 李瑾瑜.课程改革与教师角色转换[M].北京:中国人事出版社,2002.[4] 柴西琴.浅谈对探究教学的认识与思考[J].学科教育,2001,(10):7-12.[5] 叶澜.重建课堂教学过程观[J].教育研究,2002,(10):24-30.

相似文献/References:

[1]高晓宇 卢智勇　任利敬.高职院校3ds Max课程教学改革探索[J].大众科技,2024,26(1):103.
　[J].Popular Science & Technology,2024,26(11):103.

备注/Memo

备注/Memo:
【收稿日期】2014-10-10【基金项目】茂名市教育局专项课题“生物教师的发展对转变教师教学方式的影响研究”（2011mm116）。【作者简介】陈彩红（1983－），女，广东茂名人，茂名市中学教师。
更新日期/Last Update: 2016-12-19